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A Educação Musical na Assossiação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) em Barcarena e na Fundação Pestalozzi do Pará.

Autor: FLÁVIA DOS SANTOS BANDEIRA 

Resumo: "Esta é uma pesquisa que tem por objetivo, identificar se o ensino de música realizado nas escolas de educação especial, é exclusivamente de cunho terapêutico? Para tal, realizei uma pesquisa bibliográfica e de campo, construindo um relatório para coleta de dados e análise das práticas musicais realizadas, e adaptação de métodos e metodologias para a pessoa com deficiência, relacionando com o Quatro Pilares da Educação e a Educação Especial. Diante disto, concluí que o professor de música, pode contribuir no processo de ensino e aprendizagem, pesquisando e estudando as deficiências e adaptando suas práticas musicais, afim de que o aluno especial tenha livre acesso à educação musical."

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