NORMAS NO ENSINO DE CANTO : A TERMINOLOGIA DAS ESCOLAS DE CANTO ASSOCIADA AO ENSINO

AUTOR: CINTIA PATRICIA CORREA DE OLIVEIRA

RESUMO: O pandemônio que reina na arte do canto compeliu-me pesquisar seu ensino, seus métodos, para justificar os porquês desta situação. A necessidade de não perder tempo com mentores, que por falta de ciência assim exprimem:- deixe-os falar, a voz vive nestas duas regiões do corpo! apontando para o nariz e para a laringe - ou com métodos que se instruam no verbal, em que mestres em qualquer idade que estejam, mesmo com débil voz, não façam com que os fenômenos da emissão, nasçam a partir da exemplificação científica, deixou-me em alerta ao que diz respeito as terminologias associadas ao ensino do canto, para que elas então não trouxessem somente o empírico, e sim a fundamentação no conhecimento anatomofisiológico.