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Última atualização em Quarta, 25 de Fevereiro de 2026, 13h39

A PRATICA MUSICAL NA ESCOLA M.MONTESSORI 21: UM ESTUDO A PARTIR DE RELATOS DE PROFESSORAS NÃO ESPECIALISTAS

AUTOR: FERNANDA MIRANDA FREITAS RESUMO: Esse trabalho tem como objetivo investigar a prática musical de professoras não especialistas em uma escola Montessori de ensino, bem como discutir as relações entre o método Montessori e a prática musical desenvolvida por essas professoras nas aulas investigadas e ainda apontar possíveis relações entra a prática musical dessas professoras não...

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Última atualização em 05/08/2019, 20h49

  • publicado
  • 05/08/19
  • 18h18

GRUPO PERCUSSOM DE DEUS: UM ESTUDO DA TRANSMISSÃO MUSICAL

AUTOR: ELIOENAI MARQUES DA SILVA RESUMO: A pesquisa procura compreender como se constitui a transmissão musical praticada no grupo de percussão chamado: Percussom de Deus, além de...

  • não publicado
  • 05/08/19
  • 17h59

FORMAÇÃO DO EDUCADOR MUSICAL SOB A ÓTICA DOS ALUNOS DE LICENCIATURA PLENA EM MUSICA NO MUNICÍPIO DE BELÉM

AUTOR: NELMA DO SOCORRO DIAS TRINDADE RESUMO: Muito além de formar músicos profissionais ou especialistas na área, a Educação Musical auxilia no desenvolvimento cultural e...

  • não publicado
  • 05/08/19
  • 17h51

ENSINO E APRENDIZADO DA MUSICA NA CAPOEIRA ANGOLA NO PROJETO CANZUA

AUTOR: SAMUEL SILVA BEZERRA RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo descrever o processo de ensino e aprendizado da música da Capoeira Angola no Projeto Canzuá, desenvolvido em...

  • não publicado
  • 05/08/19
  • 17h56

DISLEXIA DE DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO MUSICAL: UMA REVISÃO DA LITERATURA

AUTOR: LETÍCIA SILVA E SILVA RESUMO: O aprendizado da leitura e escrita envolve múltiplas variáveis, consistindo em um processo altamente complexo, que relacionam aspectos...

  • não publicado
  • 05/08/19
  • 17h49
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