A MÚSICA NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: a ONG República Movimento de Emaús.

Autor: Stélio Lobo da Costa

Resumo: O presente estudo aborda sobre um tema que pode contribuir para a formação cidadã de crianças e adolescentes: A utilização da música no processo de socialização de crianças e adolescentes na ONG República Movimento de Emaús. A partir dos resultados obtidos com a realização desta pesquisa, enfatizam-se aspectos que demonstram como a música pode intervir significativamente para despertar nos alunos um olhar mais crítico sobre a realidade em que vivem, preparando-se, assim, para lidar com as possíveis dificuldades que venham surgir ao longo da vida, mantendo, sobretudo, uma relação mais harmoniosa com todos aqueles que vivem. A problemática deste estudo apresenta a seguinte questão: Seria a música ferramenta relevante no processo de socialização de crianças e adolescentes no despertar crítico?Investigar como a música pode se tornar uma ferramenta relevante no processo de socialização de crianças e adolescentes no despertar crítico do Projeto Música e Cidadania da ONG República Movimento de Emaús foi o objetivo geral desta pesquisa. Para tanto foi realizada pesquisa bibliográfica e de campo, sendo aplicados questionários e realizadas entrevistas para a coleta de dados. Os resultados são demonstrados a partir de gráficos elaborados pelo autor e comentários realizados no decorrer das entrevistas. As considerações finais trazem um parecer pessoal que considera a aquisição de conhecimentos do autor ao longo de sua caminhada acadêmica.